What Has Been Thought and Taught on the Lunar Influence on Plants in Agriculture? Perspective from Physics and Biology

Type de document
journalArticle
Langue source
Anglais
Titre français
Qu'a-t-on pensé et enseigné sur l'influence lunaire sur les plantes en agriculture? Point de vue de la physique et de la biologie
Titre anglais
What Has Been Thought and Taught on the Lunar Influence on Plants in Agriculture? Perspective from Physics and Biology
Auteur(s)
  • MAYORAL Olga
  • SOLBES Jordi
  • CANTÓ José
  • PINA Tatiana
Editeur(s)
Autre(s)
Id
P2N5DHCB
Version
2219
Date ajout
19 novembre 2020 12:02
Date modification
19 novembre 2020 12:02
Résumé français
Cet article passe en revue les croyances qui poussent certains secteurs agricoles à considérer l'in fl uence lunaire comme un stress ou un facteur bénéfique pour l'organisation de leurs tâches. Pour aborder le lien entre les phases lunaires et l'agriculture d'un point de vue scienti fi que, nous avons effectué une revue des manuels et monographies utilisés pour enseigner l'agronomie, la botanique, l'horticulture et la physiologie végétale; nous considérons également la physique qui traite les e ff ets de la Lune sur notre planète. Enfin, nous passons en revue la littérature scienti fi que sur le développement des plantes, en recherchant spécifiquement toute référence directe ou indirecte à l'in fl uence de la Lune sur la physiologie des plantes. Nous avons constaté qu'il n'y avait aucune preuve fiable et fondée sur la science pour une relation entre les phases lunaires et la physiologie végétale dans les manuels liés à la science des plantes ou les articles de revues évalués par des pairs justifiant les pratiques agricoles conditionnées par la Lune. Les preuves issues du domaine de la physique ne soutiennent pas non plus une relation causale entre les forces lunaires et les réponses des plantes. Par conséquent, les pratiques agricoles populaires qui sont liées aux phases lunaires n'ont aucun soutien scientifique. Nous encourageons vivement les enseignants impliqués dans l'enseignement des sciences végétales à aborder objectivement les idées pseudo-scienti fi ques et à promouvoir la pensée critique.
Résumé anglais
This paper reviews the beliefs which drive some agricultural sectors to consider the lunar influence as either a stress or a beneficial factor when it comes to organizing their tasks. To address the link between lunar phases and agriculture from a scientific perspective, we conducted a review of textbooks and monographs used to teach agronomy, botany, horticulture and plant physiology; we also consider the physics that address the effects of the Moon on our planet. Finally, we review the scientific literature on plant development, specifically searching for any direct or indirect reference to the influence of the Moon on plant physiology. We found that there is no reliable, science-based evidence for any relationship between lunar phases and plant physiology in any plant–science related textbooks or peer-reviewed journal articles justifying agricultural practices conditioned by the Moon. Nor does evidence from the field of physics support a causal relationship between lunar forces and plant responses. Therefore, popular agricultural practices that are tied to lunar phases have no scientific backing. We strongly encourage teachers involved in plant sciences education to objectively address pseudo-scientific ideas and promote critical thinking.
Note
None
CRAW tags
  • AB - Utile à l'AB
  • FREDO santé végétale
WEB tags
Titre de la publication
Agronomy
Volume
10
Pages
955
Date caractères
2020-07-02
Date publication
2 juillet 2020
Doi
10.3390/agronomy10070955 Le DOI est une URL unique de référencement d'une publication. Il est donc plus fiable et permanent qu'une URL classique
Issn
2073-4395 L’ISSN est un code de 8 chiffres servant à identifier les journaux, revues, magazines, périodiques de toute nature et sur tous supports, papier comme électronique.